Anknüpfend an die Philosophie der Erziehung von Alfred North Whitehead soll zwischen verschiedenen Rhythmen in der Erziehung unterschieden werden, bei denen sich Phasen strenger Übung oder Disziplinierung mit solchen freier Kreativität und Problemlösung abwechseln. Whitehead hat in diesem Zusammenhang auch von «Weisheit» gesprochen. Dieser Begriff gilt heute als verstaubt oder zu hoch gegriffen, um in Erziehungskontexten verwendet zu werden. Er hatte jedoch in der europäischen Wissensordnung ursprünglich eine relativ einfache Bedeutung. So nennt Aristoteles die Künstler Pheidias und Polyklet weise, weil sie Werke von höchster ästhetischer Qualität hervorbringen und gleichzeitig wissen, nach welchen Prinzipien sie das tun.