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Transforming Technical Education for a Computational World

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Metadaten

Formale Metadaten

Titel Transforming Technical Education for a Computational World
Serientitel London Computational Knowledge Summit 2010
Teil 07
Anzahl der Teile 07
Autor Wolfram, Conrad
Lizenz CC-Namensnennung - keine Bearbeitung 2.0 UK: England & Wales:
Sie dürfen das Werk in unveränderter Form zu jedem legalen Zweck nutzen, vervielfältigen, verbreiten und öffentlich zugänglich machen, sofern Sie den Namen des Autors/Rechteinhabers in der von ihm festgelegten Weise nennen.
DOI 10.5446/31402
Herausgeber River Valley TV
Erscheinungsjahr 2011
Sprache Englisch
Produktionsjahr 2010
Produktionsort London, UK

Inhaltliche Metadaten

Fachgebiet Informatik
Abstract Computers have revolutionised the conduct of maths, science, engineering, finance—and now potentially democracy. Increasingly, what limits progress is asking the right questions, specifying problems effectively, testing, and imagination—not students’ abilities of manual calculating, most prized in maths education. This talk will discuss why and how our technical education needs to change for this new world.

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