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Using LaTeX to generate dynamic mathematics worksheets for the Web

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Metadaten

Formale Metadaten

Titel Using LaTeX to generate dynamic mathematics worksheets for the Web
Serientitel The 31st Annual Meeting of the TeX Users Group (TUG 2010)
Teil 14
Anzahl der Teile 35
Autor Arora, Pavneet
Lizenz CC-Namensnennung - keine Bearbeitung 2.0 UK: England & Wales:
Sie dürfen das Werk in unveränderter Form zu jedem legalen Zweck nutzen, vervielfältigen, verbreiten und öffentlich zugänglich machen, sofern Sie den Namen des Autors/Rechteinhabers in der von ihm festgelegten Weise nennen.
DOI 10.5446/30874
Herausgeber River Valley TV
Erscheinungsjahr 2012
Sprache Englisch
Produktionsort San Francisco, California, USA

Inhaltliche Metadaten

Fachgebiet Informatik
Abstract Mathematics worksheet generators abound on the web. Many use static content and focus on graphics and animation in order to package the material in an appealing manner. This approach comes across as a fight for \emph\Dash all too common when trying to attract the target audience on the Internet. The emphasis on form often displaces the basis of learning at the primary education level, which is simple practise. Beginning with an exploration on effective learning strategies for grade school mathematics the use of \LaTeX to generate dynamic mathematics worksheets\Dash lots and lots of them\Dash is discussed.

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