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Open Geodata and -software im Hochschulstudium der Geographie

Formale Metadaten

Titel
Open Geodata and -software im Hochschulstudium der Geographie
Serientitel
Anzahl der Teile
107
Autor
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Abstract
Ziel dieses Beitrags ist eine Vorstellung der Einbindung von Open Geodata und -Software in das Bachelor- und Masterstudium am Beispiel des Geographiestudiums für Mono- und Lehramtsstudierende an der Humboldt-Universität. Der Beitrag lädt zur Diskussion über Ansätze und Vorteile der Einbindung von Open Geodata und -Software im Hochschulstudium ein.
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