Poster presentation: From Information Literacy to Data Literacy. How to progressively introduce students to research data? From search to research
Formale Metadaten
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| Anzahl der Teile | 20 | |
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| Lizenz | CC-Namensnennung 3.0 Deutschland: Sie dürfen das Werk bzw. den Inhalt zu jedem legalen Zweck nutzen, verändern und in unveränderter oder veränderter Form vervielfältigen, verbreiten und öffentlich zugänglich machen, sofern Sie den Namen des Autors/Rechteinhabers in der von ihm festgelegten Weise nennen. | |
| Identifikatoren | 10.5446/58080 (DOI) | |
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Inhaltliche Metadaten
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