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From an ICM to a MOOC and Beyond

Formale Metadaten

Titel
From an ICM to a MOOC and Beyond
Untertitel
Digital Teaching and Learning on the VLC
Autor
Lizenz
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Identifikatoren
Herausgeber
Erscheinungsjahr2013
SpracheEnglisch

Inhaltliche Metadaten

Fachgebiet
Genre
Abstract
In this short presentation, Prof. Handke discusses the consquences of digital teaching and learning. He points out that the modern scenarios use an inverted classroom model that can lead to courses that are completely online but may also be used on campus.