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Handwerk des Lernens. Kamera-ethnographische Studien zur verborgenen Kreativität im Klassenzimmer

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knm(at)tib.eu.

Metadaten

Formale Metadaten

Titel Handwerk des Lernens. Kamera-ethnographische Studien zur verborgenen Kreativität im Klassenzimmer
Alternativer Titel Hand Skills of Learning - Camera Ethnography on the Hidden Creativity at School
Autor Mohn, Bina Elisabeth
Wiesemann, Jutta
Mitwirkende Heike Schreyer, Jürgen Streeck (Kommentartext)
DOI 10.3203/IWF/C-13083
IWF-Signatur C 13083
Herausgeber IWF (Göttingen)
Erscheinungsjahr 2007
Sprache Deutsch
Produzent Bina Elisabeth Mohn
Produktionsjahr 2007

Technische Metadaten

IWF-Filmdaten DVD-Video ; F, 52 min

Inhaltliche Metadaten

Fachgebiet Psychologie
Abstract "Handwerk des Lernens" ist eine 11-teilige Sammlung kurzer kamera-ethnographischer Studien, die im Klassenzimmer einer jahrgangsübergreifenden Klasse (Jahrgänge 4 - 6) einer Grundschule in Berlin-Wedding aufgenommen wurden. Sie zeigen alltägliche Praktiken der Schüler im Umgang mit Lernsituationen, Unterrichtsritualen und materiellen Arrangements im Klassenzimmer. Indem die Kamera insbesondere auf die Hände der Schülerinnen und Schüler fokussiert, rückt mit dem "Hand-Werk" die überaus faszinierende Mikro-Interaktion von Kindern in den Blick, die - obgleich die Klasse statistisch einer "Brennpunktschule" zuzuordnen ist - vorführen, wie es sich Hand in Hand arbeiten lässt. Begleitend zu den Videos werden kommentierende Texte aus ethnographischer Lernforschung, angewandter Pädagogik und mikro-ethnografischer Gestikforschung angeboten.
"Hand Skills of Learning" is an 11-part collection of short observations with the ethnographer's camera shot in the classroom of an elementary school (combined classes 4 - 6) in Berlin-Wedding. They show pupils' everyday practices concerning learning situations, educational rites and material arrangements in the classroom. Focussing on the pupils' hands the camera shows in these "manual skills" the fascinating micro interactions of the children who - although the class belongs to a so called "problem school" according to statistics - demonstate how to work hand in hand. Accompanying the videos the DVD offers text commentaries from ethnographic education research, practical education, and micro-ethnographic gesture studies.
Schlagwörter Kamera-Ethnographie
Lernszenen
Spiel
Gestik
Hände
Handwerk
Kreativität
Selbständigkeit
Macht
Kooperation
Interaktion
Wochenplanarbeit
jahrgangsübergreifender Unterricht
Unterrichtssituation
Lernforschung
Grundschulpädagogik
Grundschule
elementary school
elementary education
primary education
education research
teaching
interaction
power (sociology)
combined classes
creativity
gestures
hands
learning situation
camera ethnography

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