Verhalten zwei- bis siebenjähriger Kinder beim Turmbauspiel mit Versuchsleiterin. Gewinner-Verlierer-Situation. Unterschiedliche Reaktionen auf Erfolg und Mißerfolg in den verschiedenen Altersstufen. Konfliktbewältigung nach Mißerfolg durch Leugnen, Ausweichen, Ersatzhandlungen oder vermehrte Anstrengung. Vorhersage von Erfolg und Mißerfolg bei älteren Kindern. Wetteiferspiel zwischen zwei Kindern.

The success and failure behaviour of children of different ages (2-7) is examined by means of a game of tower-building with an experimenter who has them win and lose alternately. Children of different age groups behave in different ways. The younger children do not yet show typical reactions of success or failure. Only when the point of this competitive game is understood do younger children show strong reactions to success and failure. Approximately from the age of 3 1/2 years failure sets off conflicts which have to be overcome. Older children then try through increased efforts to make up for failure, others can assess the capacity of their game partners and predict success or failure.